作者:佚名       来源于:中国企业培训网

案例一

父:你都这样大了,该找一个老婆了。

子:是呀,但茫茫人海,我找谁的老婆呢?”

案例分析:父亲的意思是“找一个女人做老婆”。儿子曲解为“找别人的老婆”。


案例二

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有一只螃蟹出门散步不小心撞到了泥鳅,泥鳅很生气:"你是不是瞎啊?"

螃蟹很惊奇:"怎么会呢?我是螃蟹!"

案例分析:螃蟹把“瞎”听成了“虾”。


案例三

三国时期蜀国的伊籍颇有辩才。有一次,刘备派遣伊籍出使东吴,伊籍刚进殿入拜行礼,孙权就对他说:

“你侍奉无道之君很辛苦吧。”

伊籍当即回答说:“不过是一拜一起,谈不上什么辛苦。”

案例分析:孙权说的“无道之君”指的是刘备。伊籍故意曲解为是孙权,把刚才对孙权行的拜见礼,说成是“侍奉无道之君”。原来是吴主孙权听说伊籍辩才极佳,因此想用言辞挫败他。而伊籍的随机应变,也使孙权十分赞叹惊讶。


案例四

男孩:我可以亲你吗?

女孩:不要脸!

男孩:那亲嘴好了!

案例分析:男孩故意把骂人的话“不要脸”曲解为“不要亲脸”。


案例五

老师:“你知道老鼠能活多少年吗?”

彼得:“这个就要看猫的心思了。

案例分析:老师的本意是问“老鼠从出生到正常死亡的寿命”。学生故意增加了意外情况——猫对老鼠寿命的影响。




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